Iis Mumu Khumaiyah, W. (2026) “PENGARUH PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP PARTISIPASI AKTIF SISWA PADA PEMBELAJARAN FIQIH KELAS VII DI MTs SAINS AL-QUR’AN AN-NUR”, EduMasa: Journal of Islamic Education, 4(1), pp. 25–34. Available at: https://edumasa.ipeba.ac.id/index.php/EduMasa/article/view/102 (Accessed: 20April2026).